Schulprogramm

Unser Leitbild

Unsere Schule wird von drei Leitgedanken getragen: Gemeinschaft, Bildung, Identität. 

Wir verstehen Identität als Grundlage für Gemeinschaft: Das GBI vermittelt seinen SchülerInnen ein vertieftes Demokratieverständnis und Werteverständnis im Sinne des christlichen und humanistischen Weltbildes und die Fähigkeit, sich im Dialog mit ihren Mitmenschen auseinanderzusetzen und gemeinsam Antworten auf die Herausforderungen unserer globalisierten Gesellschaft zu finden.

Schwerpunkt des Schullebens ist der Unterricht. Mit neuen Unterrichtsformen und den Möglichkeiten der Digitalisierung arbeiten wir stetig an einer zukunftsorientierten Qualitätsentwicklung unserer Schule. Auf der Basis einer vertieften Allgemeinbildung geben wir jungen Menschen die Möglichkeit, ihre kognitiven, sozialen, künstlerischen und sportlichen Fähigkeiten zu entdecken, auszubilden und somit ihre Persönlichkeit zu entfalten. Für diese ganzheitliche Erziehung setzen wir auf eine enge Kooperation mit dem Elternhaus.

Als Europaschule ist unsere Schule in ständigem Austausch mit unseren europäischen Partnerschulen und engagiert sich als Umweltschule in Europa für nachhaltige Projekte, somit wird Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) an unserer Schule lebendig.

Ankommen am GBI		Schuleigenes Fächerkonzept		Europaschule
Integration und Inklusion		Vielfältiges Oberstufenangebot		Soziales Lernen und Handeln
Offener Ganztag		Individuelles Fördern und Fordern		Gesundheit und sportfreundliche Schule
Studien- und Berufsorientierung		Digitalität		Umweltschule
Gemeinschaft	-	Bildung	-	Identität

Im Mittelpunkt unserer Schulentwicklung stehen folgende Aspekte:

• Um die Gesundheit unsere SchülerInnen nachhaltig zu unterstützen, ist das GBI Projektschule im Präventionsprogramm Mental Health Coaches, das Achtsamkeit und psychische Resilienz stärkt.
• Auf dem Weg zur MINT-freundlichen Schule starten bereits die Jüngsten als MINT-Mäuse, während die älteren SchülerInnen sich in naturwissenschaftlichen Wettbewerben messen können.
• Für einen leichteren Zugang unserer SchülerInnen zu europäischen Austauschprogrammen streben wir eine dauerhafte Akkreditierung als Erasmus-Plus-Schule an. Ein bilinguales Konzept soll den SchülerInnen den Austausch mit den europäischen Partnern in Schule, Studium und Beruf erleichtern.
• Als Umweltschule in Europa engagieren wir uns auch weiterhin für nachhaltige regionale und europäische Projekte, so dass wir auch in Zukunft diesem Anspruch gerecht werden.
• Das GBI beteiligt sich an der Bund-Länder-Initiative Leistung macht Schule (LemaS) und unterstreicht damit den Leistungsgedanken unserer Schule.

Um diese Ziele zu erreichen, kooperieren wir mit zahlreichen Partnern.