Am 10. April 2024 präsentierten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Drehtürmodells ihre Arbeitsergebnisse.
Knapp zwei Stunden füllten die sechs Schülerinnen und Schüler damit, die Ergebnisse Ihrer Arbeitsphasen vorzustellen. Wegen ihrer außerordentlichen schulischen Leistungen hatten sie die Möglichkeit erhalten, ihren planmäßigen Unterricht zu verlassen und in dieser Zeit an selbst gewählten Projekten zu arbeiten. Unterstützt wurden sie dabei unter anderem von Sandra Braak und Jan Böttcher als betreuende Lehrkräfte des Forder-Modells. Bei dem Präsentationsabend stellten die jungen Forschenden ihre Ergebnisse eigenständig der interessierten Öffentlichkeit vor.