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„2 – 4 – 6“: Tolle Platzierungen der GBI-Schüler bei der 15. Osnabrücker Mathematik-Olympiade

B-Team (Nina Wellenbrock, Chiara Mielenbrink, Marie Stapenhorst, Jana Fries)
Team A2 (Fabian und Julius Breves, Matthias Horst, Frederic Engelke)
Team A1 (Nadan-Ralf Kipp, Peter Taschenmacher, Henri Gode, Verena Maßmann)

Am 14.04.2010 fuhren am Ende eines anstrengenden Schultages drei Schülerteams mit insgesamt 12 hoch motivierten GBI-Schülern nach Osnabrück, um am Graf-Stauffenberg Gymnasium Sechsecke in Sechsecken zu zählen oder die Entwicklung der Nachkommen von Osterkaninchen zu untersuchen.  

 

Die Teilnahme an der 15. Osnabrücker Mathematik Olympiade (OMO) hat unseren drei Schülerteams sehr viel Freude bereitet. Zudem konnten die Schüler wichtige Lebenserfahrungen sammeln, wenn es etwa um Teamgeist und Hartnäckigkeit beim Lösen mathematischer Probleme sowie deren pfiffige Lösungspräsentation geht.

Die GBI-Teams erreichten dabei dieses Jahr besonders gute Platzierungen:

 

  • Der 2. Platz (und Büchergutscheine) für das Team A1 mit Nadan-Ralf Kipp (8L2), Peter Taschenmacher (8L2), Verena Maßmann (10k4), Henri Gode (10k5)

 

  • Der 4. Platz für das B-Team mit Nina Wellenbrock (5f), Marie Stapenhorst (5f), Jana Fries (6a), Chiara Mielenbrink (6a)

 

  • Der 6. Platz für die Gruppe A2 mit Matthias Horst (9L3), Frederic Engelke (8F1), Julius und Fabian Breves (10k1)

 

von jeweils 18 teilnehmenden Schülerteams. Ganz herzlichen Glückwunsch!

 

Wir freuen uns auf die nächste OMO am 31. Mai 2011, die das Gymnasium Melle ausrichten wird und bedanken uns beim GSG für einen sehr gut organisierten OMO-Tag.

Link zur Homepage des GSG mit weiteren Bildern: 

 



Die Mathe-Arbeitsgemeinschaft 09/10

14. Osnabrücker Mathematikolympiade: Wir waren dabei!

Am 28. April 2009 fand in der Osnabrücker Ursulaschule die 14. Osnabrücker Mathematik-Olympiade statt, an der das GBI mit einer Mannschaft der Jahrgänge 5/6 sowie zwei Mannschaften der Jahrgangsstufen 7-10 teilgenommen hat. Schon während der Anfahrt im Kleinbus herrschte eine gewisse Spannung unter den Schülern. Vor allem die „OMO-Experten“ erzählten von ihren positiven Eindrücken der letzten Wettbewerbe und hofften auf vordere Platzierungen. Gerade angekommen, stand der erste Programmpunkt an: der Genuss verschiedener Nudelvariationen für Schüler und betreuende Lehrer in der Mensa!

Nach der Begrüßung durch die Schulleiterin begaben sich unsere Schüler in die Obhut älterer Ursula-Schüler und alle Beteiligten zogen sich zum Arbeiten in die Klassenzimmer zurück. Die 5er- und 6er Schüler durften innerhalb von 60 Minuten drei Aufgaben, die älteren Schüler vier Aufgaben bei vorgegebenen 90 Minuten bearbeiten. Als willkommenen Ausgleich konnten die jüngeren Teams weitere Punkte bei einem sportlichen Wettkampf ergattern. Für die höheren Jahrgänge galt es nun zu warten und zu hoffen, sich für die Vortragsrunde zu qualifizieren. Schon bald stand fest: Das GBI-Team A1 (7-10) hatte sich den 1. Platz in der Vorrunde erkämpft und damit weiter qualifiziert. Für dieses wurde es jetzt richtig stressig: 15 Minuten Einarbeitungszeit für zwei knifflige Matheaufgaben, die auch uns betreuende Lehrer durchaus ins Schwitzen brachten sowie eine anschließende 10-minütige Präsentation vor vielen hundert Schülern und Lehrern standen an. Der Lohn: Ein hervorragender 4. Platz! Das habt ihr wirklich gut gemacht: Yannik Kollmann, Arne Siebert, Nadan-Ralf Kipp und Peter Taschenmacher, herzlichen Glückwunsch!

Wir gratulieren ebenso dem Team B1 mit Jana Fries, Chiara Mielenbrink, Jannis Lippold und Frederik Maag zu einem beachtlichen 8. Platz (von 21 Teams der Jahrgänge 5/6) sowie der Gruppe A2 (7-10) mit Jonas Löhdefink, Katharina Köstner, Matthias Horst und Frederic Engelke, die mit dem 15. Platz nur unwesentlich schlechter waren.

Voller Eindrücke fuhren wir abends heim. Platzierungen wurden studiert, sämtliche Aufgaben nochmals analysiert. Alle Schüler waren sich einig: Die Teilnahme an der OMO hat riesig viel Spaß gemacht. Den Schüleräußerungen konnte man entnehmen, dass auch die Zusammenarbeit in den Teams hervorragend funktioniert hat! In diesem Sinne freuen wir uns auf die OMO 2010 am Graf-Stauffenberg Gymnasium in Osnabrück!


Bericht über die OMO von Chiara Mielenbrink und Jana Marie Fries (Klasse 5a)

Um 12.45 Uhr trafen wir (das sind Chiara Mielenbrink, Jannis Lippold, Frederik Maag und Jana Marie Fries) uns mit den Teams der älteren Schüler und den betreuenden Lehrern Frau Döscher-Bergmann und Herrn Möller am GBI-Haupteingang. Natürlich waren wir sehr aufgeregt. Im Bus fuhren wir zur Ursulaschule in Osnabrück (geplant war ein Kleinbus für 15 Personen, der sich als riesiger „Luxusbus“ entpuppte). Dort sollte das Spektakel stattfinden. Nach einem warmen Mittagessen (na klar: Nudeln mit Soße) wurden wir mit einem älteren Schüler in ein Klassenzimmer gebeten. Dort sollten wir die Aufgaben bearbeiten. Die bestanden aus einer Rechen-Knobelaufgabe, einer Geometrieaufgabe und einem Zahlenrätsel. Mit einer Mischung aus Teamwork, Geschicklichkeit und Schweiß lösten wir sie. Dann stand Sport auf dem Plan. In der Halle waren Stationen aufgebaut, die von Federball und Basketball über Trampolin und Frisbee reichten und wieder Schweiß forderten. Beim Seilspringen brachen wir fast den Rekord. Alle Stationen gingen auf Zeit.

Nachdem wir alle Stationen bewältigt und den Laufzettel gefüllt hatten, gingen wir zurück in die Schule und durften uns die mündliche Runde von den älteren Schülern anhören. Nach einer langen, etwas langweiligen Pause, in der die Ergebnisse zusammengezählt und der Sieger ermittelt wurden, fand die Siegerehrung statt, bei der das Rechnen 5mal so viel wie der Sport zählte. Wir machten den 8. Platz und fuhren teils glücklich, teils traurig nach Hause!


Teilnahme an der 13. Osnabrücker Mathematik-Olympiade

Am Mittwoch, den 9. April 2008 fanden sich Schülerinnen und Schüler aus 12 Gymnasien aus Stadt und Landkreis Osnabrück im Osnabrücker Ratsgymnasium zur 13. Osnabrücker Mathematik-Olympiade (OMO) zusammen. Auch das GBI beteiligte sich mit zwei Mannschaften der Jahrgangsstufen 7-10 sowie einer Mannschaft der Klassen 5/6.

Die beiden Mannschaften 7-10 schafften es in die mittleren Ränge (Plätze 9 bzw. 14 unter 18 Teams); das 6er-Team erreichte einen guten 4. Platz (unter 17 gemeldeten Teams), nur 5 Punkte vom 3. Platz entfernt! Allen Beteiligten: Herzlichen Glückwunsch!

Doch neben der Platzierung war vor allem eines wichtig: Der Spaß, sich gemeinsam in der Gruppe mit kniffligen Aufgaben auseinandergesetzt zu haben!


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