Große Freude und Begeisterung erfüllte die Gesichter als am Freitag die Schülerinnen und Schüler des Grundkurses Kunst der Schulleitung die Kunstwerke vorstellten, die sie im Rahmen des Projektes "Wir verschönern unsere Schule" anfertigten.

Architekturbedingt gibt es im Schulgebäude des Gymnasium Bad Iburg viele Stellen, die zu dunkel sind und somit unfreundlich erscheinen. Der Grundkurs Kunst der Jahrgangstufe 13 erkannte dieses Problem und entschied: "Da muss man doch etwas machen." So wurde am Anfang dieses Schuljahres das Projekt "Wir verschönern unsere Schule" ins Leben gerufen, dessen Zielsetzung es war, diesen uneinladenden Stellen einen freundlicheren Ausdruck zu verleihen.

Nach einer Phase der intensiven Planung und der fachkundigen Beratung durch den Kunstpädagogen Herr Piepmeyer begannen die Schüler in Gruppen ihre phantasievollen Entwürfe in die Praxis um zu setzen.

So entstanden mit der Zeit eindrucksvolle und einzigartige Kunstwerke. Besonders faszinierend ist wohl das Mobile aus etwa 1,10 langen Mikadostäben, das die Schüler Florian Sutter, Kerstin Wichmann und Simone Töniges im Treppenhaus nahe des Haupteinganges aufhängten. Im Rahmen des Projektes wurden von den Schülerinnen Anna-Lea Hagemeyer und Anna Niemeyer eine raffinierte Lichtinstallation angefertigt, die jetzt mit ihren farbigen Leuchtstoffröhren die Pausenhalle heller und freundlicher wirken lassen.

Die in dem Kunstobjekt "Nigra Lux in scola" in Verbindung mit fluoreszierenden Farben installierten Schwarzlichtlampen lassen den vorher dunklen Eingang zum Pädagogischen Zentrum in einem neuen, magisch-blau schimmernden Licht erstrahlen, das jetzt geradezu zum Betreten des PZ auffordert.

Besondere Kreativität bewiesen auch die Schülerinnen Katja Klein und Marie Klaphake, die mit einfachen, handelsüblichem Isolierband an die Wand vor dem Oberstufenraum zwei Kreisen mit einem Durchmesser von etwa 2m klebten, in denen sich immer neue Strukturen und Symbole entdecken lassen. Eine tolle Idee!

Nicht nur die positive Resonanz auf die entstandenen Kunstwerke, sondern auch die bereitwillige Unterstützung unterstreichen den vollen Erfolg des Projektes. So haben die Hausmeister Herr Fries und Herr Heinemann, die Schulassistentin Frau Janßen, die Schul-
sekretärinnen Frau Feldkamp und Frau Maag, sowie Schüler und Eltern oft auch gerne ihre kostbare Freizeit zur Verfügung gestellt, um die teilweise sehr aufwendigen Installationen zu verwirklichen. Direktes Lob gab es auch von dem Schulleiter Herrn Dr. Pöling. Er sieht die entstandenen Kunstwerke als eine große Bereicherung, die dem Schulgebäude auch in Zukunft einen einladenderen und freundlichern Charakter geben werden. Auch honorierte und bedankte er sich für das große Engagement und den Einsatz aller beteiligten Personen.
 
Christian Dörffel